Zurück zu den Wurzeln, Beteiligungsgarten „Back to the roots – jeder kann einen Garten gestalten!“ Unter diesem Motto haben Schülerinnen und Schüler der Katholischen Bonifatiusschule (Wilhelmsburg) gemeinsam mit Mitgliedern des Interkulturellen Gartens Wilhelmsburg und atelier le balto einen generationenübergreifenden Raum geschaffen, der aus lauter kleinen Heimatgeschichten besteht. Hand in Hand entstand von der ersten Begehung des Geländes, über Bau und Vorbereitung der Beete bis hin zur Auswahl der passenden Pflanzen ein Garten auf Augenhöhe: In acht Hochbeeten wachsen Nutz- und Zierpflanzen aus verschiedenen Kulturen (…)
(…) In Aachen arbeiten atelier le balto seit 2010 an der Umsetzung ihres Konzepts zur zeitgemäßen Überarbeitung des LuFo-Parks. Die auf vier Jahre angelegte Umgestaltung des LuFo-Parks wird im Rahmen der Stadtteilerneuerung „Soziale Stadt Aachen-Nord“ gefördert. Der Park ist während der Museumsöffnungszeiten kostenfrei zugänglich.
Talleres para el cuidado de Avant Garden, un jardín urbano ideado por atelier le balto. Avant Garden es una rosaleda de carácter salvaje, un jardín compartido por visitantes, creadores, paseantes… un lugar de convivencia e intercambio, un lugar de aprendizaje, disfrute y reposo. Los talleres en general están enfocados a indagar y profundizar en el concepto y la filosofía sobre la que atelier le balto diseñó el jardín. Continúa la temporada de plantación en el jardín.
Zurück zu den Wurzeln, Beteiligungsgarten „Back to the roots – jeder kann einen Garten gestalten!“ Unter diesem Motto haben Schülerinnen und Schüler der Katholischen Bonifatiusschule (Wilhelmsburg) gemeinsam mit Mitgliedern des Interkulturellen Gartens Wilhelmsburg und atelier le balto einen generationenübergreifenden Raum geschaffen, der aus lauter kleinen Heimatgeschichten besteht. Hand in Hand entstand von der ersten Begehung des Geländes, über Bau und Vorbereitung der Beete bis hin zur Auswahl der passenden Pflanzen ein Garten auf Augenhöhe: In acht Hochbeeten wachsen Nutz- und Zierpflanzen aus verschiedenen Kulturen (…)
